В рамките на проект „Combining STEM Concepts and Mindful Learning“, финансиран по програма Еразъм+, учители от Професионална гимназия по туризъм „Александър Паскалев“ – Хасково участваха в две взаимно допълващи се международни обучения – по осъзнато учене в Малага и по STEM подходи в Римини. Комбинирани заедно, тези мобилности подкрепят развитието на професионални компетентности, които насърчават вътрешната мотивация, стремежа към личностно израстване и уменията за учене през целия живот – както у учителите, така и у техните ученици.
Обучението в Малага постави основата за развитие на осъзнато, мотивирано и целенасочено учене. Чрез техники за внимание, саморефлексия и управление на емоциите учителите усвоиха подходи, които помагат на учениците да разбират как учат, да поемат отговорност за собственото си развитие и да изграждат вътрешна мотивация за растеж.
В Римини учителите наблюдаваха как училищата в Италия използват STEM и STEAM методи, за да превърнат знанието в реално действие – чрез проекти, експерименти и решаване на проблеми от действителността. Така любопитството и вътрешната мотивация се свързват с умения за творчество, критическо мислене и активно участие в учебния процес.
Комбинацията от двете обучения подкрепя развитието на умения за учене през целия живот – учениците не само усвояват знания, но разбират смисъла им и могат да ги прилагат. Проектът допринася за изграждане на по-спокойна, ангажираща и модерна училищна среда, в която учителите и учениците растат заедно.
